东说念主民日报记者 张璁

图①：安徽省马鞍山市当涂县公安局交管大队民警向市民宣传交通安全法律常识。 卫学超摄(东说念主民视觉) 图②：江苏省宿迁市沭阳县东说念主民法院法官向当地农民宣讲生意契约纠纷、作事契约纠纷等适用的法律法则常识。 周永摄(东说念主民视觉) 图③：甘肃省张掖市肃南裕固族自治县皇城镇司法所职责主说念主员对辖区牧民开展普法宣传。 张渊摄(东说念主民视觉)

11月1日起，《中华东说念主民共和国法治宣布道育法》精采执行。这部法律共7章65条，包括总则、社会法治宣布道育、国度职责主说念主员法治宣布道育、青少年法治宣布道育、保险与监督、法律背负和附则。

法治宣布道育法的出台，初次以专诚法律边幅为普法职责搭建顶层联想、提供轨制保险，标记着中国的法治宣布道育办事全面迈入了轨制化、顺序化、法治化的新纪元，具有里程碑式的深刻意旨。

为什么制定出台法治宣布道育法？看成一部对于全民普法和全民称职的基础性法律，立法中要点关心了哪些东说念主群，又对提高法治宣布道育针对性、实效性轨则了哪些轨制举措？

记忆40年普法劝诫，以法治阵势推动和保险新时期法治宣布道育职责

本年是全民普法40年，亦然“八五”普法接洽的收官之年。

自1985年起，国度以五年为周期，贪图、有才略地在整体公民中开展法治宣布道育，先后出台八个五年普法接洽。经过40年镂刻不休的勤奋，十分是党的十八大以来，以习近平同道为中枢的党中央对全面照章治国作出一系列要紧有议论部署，新时期新征途法治宣布道育全面立异发展。

“我国的全民普法号称东说念主类法治史上的伟大创始，充分彰显了中国特色社会主见轨制上风。”世界东说念主大常委会法工委相关负责东说念主暗示，制定法治宣布道育法是夯实全面照章治国社会基础的伏击条目，亦然记忆全民普法40年实践劝诫、加强和改良法治宣布道育职责的履行需要。

浙江杭州西子湖畔，北山街84号院30号楼里，参不雅者绵绵陆续。

“接待巨匠来到‘五四宪法’历史贵府陈设馆北山街馆区，这里是新中国第一部宪法的草拟地……”展厅中，志愿者给巨匠训诫着。2016年开馆以来，“五四宪法”历史贵府陈设馆已诱骗了数百万东说念主次的参不雅者。

宪法是法治宣布道育的重要内容。记忆2014年建立国度宪法日以来的劝诫作念法，轨则“每年12月4日为国度宪法日，国度通过多种边幅开展宪法宣布道育行径”；记忆宪法宣誓轨制实施以来的劝诫作念法，轨则“国度实行宪法宣誓轨制，彰显宪法巨擘，激勉和训诲国度职责主说念主员忠于宪法、盲从宪法、珍爱宪法”……将宪法宣布道育的成功劝诫写入法律，为进一步推动宪法宣布道育常态化、长效化提供了有劲的示范带动。

“法治宣布道育法以国度立法的边幅对相关职责作了全面系统的轨则，确保全民普法职责具有世界结伴性的要乞降顺序。”中国社会科学院学部委员莫纪宏说。

在以往的普法职责中，个别场地也存在职责机制不完善、背负落实不到位、保险措施不健全等问题。莫纪宏暗示，要通过法律的巨擘性和强制性，明确各方面的背负和义务，惩办这些格外问题，确保普法职责凯旋开展。

把“关键少数”和“将来无数”看成要点对象

“八五”普法以来，各地贯注分层分类，王人集不同群体的脾性，开展有针对性的法治宣布道育，持续擢升公民法治修养。

法治宣布道育法则矩：“国度实行公民毕生法治训诲轨制，将法治训诲纳入国民训诲、干部训诲、社会训诲体系。”

“法治宣布道育面向整体东说念主民。”司法部相关负责东说念主暗示，这次立法效能法治宣布道育的脾性和轨则，在将“公民毕生法治训诲轨制”写入总则的同期，也把“关键少数”和“将来无数”看成法治宣布道育的要点对象，辞别赐与专章轨则，推动国度职责主说念主员带头尊法学法称职用法，对峙法治宣布道育从青少年持起。

比年来，普法职责进展“关键少数”示范带头作用，各地渊博建立了带领干部现场述法、要紧有议论前学法、旁听庭审等轨制。内蒙古建立国度职责主说念主员“逢提必考法”“任前必考法”机制，累计超3.5万东说念主次投入带领干部任前法律常识测验，160万余东说念主次投入国度职责主说念主员学法测验。

“该法第三章要点轨则了国度职责主说念主员法治宣布道育。”中央党校(国度行政学院)政法部副主任、西宾韩春晖先容，该章按序轨则了宪法宣布道育、训诲基本法治不雅念、托福国度职责主说念主员的法律常识测验、健世界度职责主说念主员普通学法轨制、带领干部须知应会党内法则和法律法则清单轨制、带领干部学法用法情况监督等内容，造成了逻辑圆善、顺序完备的轨制安排。

青少年是国度与民族的将来，其法治修养的高下径直关系到法治社会竖立的进度和社会主见当代化办事的永久发展。

“八五”普法期间，《青少年法治训诲大纲》深入实施，法治训诲终局了在中小学各年龄全程全遮掩。司法部、世界普法办会同训诲部等印发《中小学法治副校长聘用与料理主见》，当今世界中小学法治副校长、法治领导员配备率达98.9%。

在广东深圳市福田区，有一个专注青少年法治训诲的“新雨议论”。2014年推出以来，从源头单一的校园普法讲座，安定发展出模拟法庭、法律常识竞赛、校园普法竞赛等千里浸式、体验式课堂教学阵势，为青少年提供寓教于乐、循序渐进的法治课程。

“传统法治训诲存在的‘重常识轻实践’问题一度制约了育东说念主实效。”北京番邦语大学党委副布告、世界青少年法治训诲中心执行主任贾德忠暗示，法治宣布道育法对此强调了利用青少年法治训诲实践基地等局面开展法治实践训诲的重要性。

如今，世界青少年学生法治训诲实践示范基地诱骗着来自世界各地的师生参不雅学习，“宪法卫士”行动议论、“学宪法、讲宪法”行径演讲比赛与修养竞赛、法治景况剧等实践边幅，已造成多档次、体验式的青少年法治实践训诲模式。“这些实践行径通过脚色演出、情境体验、团队配合等阵势，让学生在实践中深化对法律常识的诱惑，在体验中感受法治的力量。”贾德忠说。

守正立异，增强法治宣布道育的针对性和实效性

“昔时，我们搞普法宣传，主要靠拉横幅、发传单、摆摊子这些老主见，很难灵验‘触达’年青东说念主、上班族等群体。”云南省曲靖市麒麟区司法局相关负责东说念主说，为此，当地普法“第一线”的下层司法长处们架起诱导，开辟了一块线上普法新阵脚——“长处直播课”。

“直播课”上，有长处径直演示电信欺诈的套路，教巨匠防骗招数，句句戳中痛点；有长处王人集辖区内时时办演唱会等大型行径的脾性，和派出所民警搭档，现场露出相关法律轨则，让普法内容“听得懂、谨记住”。

法治宣布道育法则矩，饱读吹立异法治宣布道育边幅和方法，援助期骗新平台新本领新产物和无拦阻阵势开展法治宣布道育。“针对公众开展法治训诲应贯注阵势方法。”中国政法大学校长马怀德暗示，要汲取全球雅俗共赏的边幅，怜爱当代通讯信息本领的应用，要把法治宣布道育融入下层治理和普通生存，陆续擢升法治宣布道育的诱骗力和实效性。

加强法治宣布道育的针对性，还要从全球的需求登程。“比如，针对新兴经济鸿沟从业者要加强作事契约、社会保险方面的法律宣传，针对农村干部全球要加强下层全球自治、地盘承包等方面的法律宣传，针对老年东说念主群体要加强个东说念主信息保护、反电信网罗欺诈、食物药品安全等方面的法律宣传。”马怀德说。

法治宣布道育法第九条文矩，国度机关按照“谁规则谁普法”的精神，实行普法背负制。

“这一轨制明确了国度机关在法治宣布道育中的主体背负，条目各部门在规则经过中同步开展普法职责，将规则与普法有机王人集。”莫纪宏暗示，这一轨则的脾性在于背负明确、针对性强，好像使普法职责愈加迫临全球、迫临实质，提高普法的实效性。

“八五”普法期间，各地扩充“谁规则谁普法”背负单元年度履职陈述评议轨制，有的场地还通过邀请东说念主大代表、政协委员、下层全球、新闻媒体等级三方代表构成评议团，对相关部门履职奏效进行评议。当今，世界已有29个省(区、市)在不同层面建立了落实普法背负制履职陈述评议轨制。

“法治宣布道育法是全民普法职责的基础性法律，要确保法律轨则落到实处、获得实效。”司法部相关负责东说念主暗示，下一步将王人集“十五五”时刻法治竖立方针任务，科学策画“九五”普法接洽，“同期，以法律实施为机会，统筹鼓吹各类群体法治修养擢升，通过轨制保险与实践指挥相王人集，将法律条目调遣为全民法治行动民风，推动尊法学法称职用法在全社会蔚然成风。”

《 东说念主民日报 》( 2025年10月30日 18 版)足球投注app